۵۵ دانش‌آموز و یک دوربین آموزشی

دبیرستان عفاف شهرستان کلاله در رشته ی عکاسی دیجیتال خود٬فقط یک دوربین حرفه ای دارد.

 

به گزارش راه اترک، باتوجه به پیشرفت علم و تکنولوژی مردم به عکاسی علاقه پیدا کردند٬ از این رو اداره کل آموزش و پرورش رشته ای از مدارس کار و دانش را به رشته ی عکاسی دیجیتال اختصاص داد٬

توجه بسیار زیاد و علاقه شدید باعث این شد که،اداره آموزش و پرورش شهرستان کلاله رشته ای در دبیرستان کار و دانش عفاف با عنوان �عکاسی دیجیتال �بیافزاید.

اما نداشتن امکانات کافی صدای دانش آموزان را در آورده است،برای مثال:این تعداد از دانش‌آموز باید حداقل ۱۰ دوربین حرفه ای در اختیار می‌داشت ،یا کارگاه تایپ رایانه‌ای این رشته نیاز به کارگاه کامپیوتر دارد ،در صورتی که دبیرستان نمی‌تواند کارگاه کامپیوتر را در اختیار آنها قرار دهد.

در این باره با رییس اداره فنی و حرفه ای شهرستان مصاحبه کرده ایم،ایشان جواب سوال مارا اینگونه داد:�این مسئله به اداره آموزش و پرورش مربوط است�.
انتهای پیام/مطهره سپهری، شهروند خبرنگار افتخاری راه اترک

راهكارهاي ترك لواط

1: ازدواج: واقعیت آن است كه غریزه جنسی  از نیرومندترین غرایز در وجود انسان است كه بسیاری  از رفتارهای  آدمی را شكل می‌دهد و به گونه‌های مختلف ظهور و بروز دارد. اسلام كه یك مكتب جامع است و مى‌خواهد مردان و زنان مسلمان، از یك طرف روحى آرام و اعصابى سالم و چشم و گوشى پاك داشته باشند تا بتوانند قله هاى رفیع انسانی و رستگارى را فتح نمایند و از طرف دیگر به نیازهای  غریزی  و فطری  خود نیز دست یابند لذا بهترين راه براي كنترل اين غريزه مقدس ازدواج است همان گونه كه خداوند انسان ها را به سوي ازدواج دعوت كرده و مي‌فرمايد:
«مردان و زنان بى‏‌همسر خود را همسر دهيد، همچنين غلامان و كنيزان صالح و درستكارتان را اگر فقير و تنگدست باشند، خداوند از فضل خود آنان را بى‏نياز مى‏‌سازد خداوند گشايش‏ دهنده و آگاه است.» [1]

2:  مراقب نگاه تان باشيد.
3: از خلوت با نامحرم، سخن گفتن و شوخی کردن با آن ها جداً خودداري کنيد.
4: از فکر کردن، تصور و تخيل برجستگي هاي بدن ديگران به خصوص جنس مخالف و مسايل جنسی خودداري کنيد.
5: از نگاه کردن به تصاوير و فيلم‌های تحريک کنند جداً خودداري کنيد.
6: از شوخي های جنسی و محرک پرهيز کنيد.
7: در صورت شدت شهوت، خوردن غذاهای محرک و داراي کالري زياد مانند خرما، پياز، فلفل و... را به حداقل برسانيد.
8:براي تعديل نيروی جنسی خود حتماً ورزش و تحرک جسمانی و کار فيزيکی و بدني را در زندگي روزمره خود لحاظ کنيد.
9: دعا و توسل براي نگهداری ايمان و رفع مشکلات می‌تواند مفيد باشد.
10: روزه گرفتن موجب کاهش نيروی جنسی می‌شود.
11: سعي کنيد در طول روز با وضو باشيد و از نورانيت آن استفاده کنيد.
12: هميشه به اين فكر كنيد كه خداوند شاهد و ناظر شما و اعمالتان است و هميشه در زير دوربين ظبط فيلم خداوند هستيد.

----------------------

1- وَ أَنْكِحُوا الْأَيامى‏ مِنْكُمْ وَ الصَّالِحينَ مِنْ عِبادِكُمْ وَ إِمائِكُمْ إِنْ يَكُونُوا فُقَراءَ يُغْنِهِمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَ اللَّهُ واسِعٌ عَليمٌ. [سوره نور آيه 32]

منبع: رهروان ولایت

شیوه هدایت تحصیلی پایه نهم بر اساس اسلوب جدید

انتخاب رشته سال نهم

☘️ حداقل "نمره" برای کسب رشته ها

طبق شیوه نامه هدایت تحصیلی عملکرد تحصیلی ( نمره و معدل دانش آموز) در هدایت تحصیلی 35 امتیاز دارد _ از 100 امتیاز اولویت بندی_ که به شکل زیر خواهد بود:

🌺 الف) کسب حداقل نمره مرتبط با هر رشته
 
ورود به هریک از شاخه ها و رشته های تحصیلی نیازمند کسب حداقل نمرات دروس تخصصی پایانی نوبت دوم (نمره خرداد یا همان نمره برگه خردادماه) مربوط به آن رشته می باشد. به عبارت دیگر در صورت عدم کسب حداقل میانگین دروس تخصصی در سه پایه هفتم، هشتم و نهم (هفتم و هشتم با ضریب 1 و نهم با ضریب 3) برای رشته ها سایر عوامل و ملاک های هدایت تحصیلی آن دانش آموز در تنظیم نمون برگ هدایت تحصیلی بی اثر خواهد بود و اولین شرط کسب رشته به دست آوردن حداقل نمره است.
توضیح: یعنی اگر دانش آموز میانگین لازم را کسب نکند بقیه امتیازها( 10 امتیاز نظر دانش آموز-  30 امتیاز آزمون مشاوره ای- 10 امتیاز نظر دبیر- 5 امتیاز نظر والدین-  10 امتیاز نظر مشاور) بررسی نمی شود.

👈 ورود به رشته ریاضی
" میانگین نمرات پایه هفتم، هشتم و نهم دانش آموز "
☘️ درس ریاضی 14
☘️ درس علوم  13

👈 ورود به رشته علوم تجربی
☘️ درس ریاضی 13
☘️ درس علوم 14

👈 ورود به رشته علوم انسانی
☘️ درس زبان و ادبیات فارسی 14
☘️ درس مطالعات اجتماعی 13
☘️ درس عربی 12

👈 ورود به فنی حرفه ای( صنعت و هنر)
☘️ درس ریاضی و علوم 10
☘️ درس فناوری و هنر 12

👈 ورود به فنی و حرفه ای (خدمات)
☘️ درس ریاضی 10
☘️ درس فناوری و هنر 12

👈 ورود به فنی و حرفه ای( کشاورزی)
☘️ درس علوم 10
☘️ درس فناوری و هنر 12

👈 ورود به کارو دانش (صنعت)
☘️ درس ریاضی و هنر 10
☘️ درس فناوری 12

👈 ورود به کارودانش( خدمات و هنر)
☘️ درس ریاضی 10
☘️ درس فناوری و هنر 12

👈 ورود به کارودانش ( کشاورزی)
☘️ درس علوم و هنر 10
☘️ درس فناوری 12

مثال: اگر دانش آموزی میانگین نمره ریاضی 13 شود رشته علوم ریاضی را کسب نکرده است.
🌺 ب) تأثیر نمرات تمام دروس متوسطه اول:
تأثیر تمامی نمرات متوسطه دوره اول دانش آموز با ضرایب اختصاصی هر یک از آنها در زمینه ها و رشته های تحصیلی بر اساس نمرات پایانی نوبت دوم (خردادماه) پایه های هفتم، هشتم و نهم صورت می گیرد و در سیستم ثبت
می شود


👈 انتخاب رشته نهم

☘️ نحوه محاسبه حداقل نمره کسب رشته ها
حداقل نمره در هر رشته در پیام بالا نوشته شده است و نحوه محاسبه نمره بدین صورت خواهد بود:
☘️ نمره پایه هفتم با ضریب 1
☘️ نمره پایه هشتم با ضریب 1
☘️ نمره پایه نهم با ضریب 3

یادآوری:
نمره پایانی خرداد ماه ( نمره برگه امتحانی) ملاک خواهد بود و نمرات مستمر و پایانی اول محاسبه نمی شود.

مثال:
اگر دانش آموزی نمرات زیر را در درس ریاضی بدست بیاورد نمره ملاک انتخاب رشته چند خواهد بود؟
سال هفتم 16
سال هشتم 14
سال نهم 10
.........
محاسبه:
سال هفتم ضربدر 1
سال هشتم ضربدر 1
سال نهم ضربدر 3
و نمره 16 و 14 و 30 جمع می شوند و بر ضریب 5 تقسیم خواهد شد که نمره 12 بدست می آید.

عوارض مصرف ماده مخدر گل:

از جمله عوارض مصرف ماده مخدر گل یا همان ماریجوآنا می توان به لکنت زبان، پایین آورنده شان اجتماعی افراد، کاهش حافظه کوتاه مدت، خشکی دهان، سرخی چشمها و اختلال در مهارتهای حرکتی و افزایش اضطراب و وحشت ، افزایش ضربان قلب و گرسنگی شدید اشاره کرد.
شاید برخی بگویند: گل اعتیاد نمی آورد ولی واقعا اگر گل یا همان ماریجوآنا اعتیاد نمی آورد چرا این ماده در کشورهای مختلفی همچون آمریکا به عنوان یک ماده مخدر معرفی شده و حتی حمل آن هم مجازات دارد؟

بهداشت روان

هر اندیشه مثبت نشان دهنده یک فرد دارای سلامت روان خوب است. اهمیت به بهداشت روان، زندگی را شیرین می کند.

اسامی رتبه های برتر کنکور سراسری اعلام شد+اسامی

 

به گزارش خبرهای مهم شرق گلستان به نقل از فارس، کنکور سراسری سال ۹۷ در پنج‌ گروه آزمایشی در روزهای پنج‌شنبه و جمعه هفتم و هشتم تیرماه برگزار شد.

سازمان سنجش آموزش کشور اسامی نفرات برتر هر گروه آزمایشی را اعلام کرد.

براین اساس ۱۰ نفر برتر گروه‌های آزمایشی ریاضی و فنی، علوم انسانی و علوم تجربی و ۳ نفر برتر گروه‌های هنر و زبان‌های خارجی معرفی شدند.

نفرات برتر گروه‌های آزمایشی مختلف به شرح ذیل است:

* گروه آزمایشی علوم ریاضی

علیرضا شاطری بابلسر
سیدمحمدصادق کشاورزی تهران
بهار رادمهر قم

* گروه آزمایشی علوم تجربی

امیررضا براتی قوچان
علی عبدالله زاده تربت حیدریه
احسان آبادی فرد تبریز

* گروه آزمایشی علوم انسانی

فاطمه ملکی تهران

زاهدی کیا اصفهان
علی مرتضی قلی تهران

* گروه آزمایشی زبان‌های خارجی

علی عبدالله زاده تربت حیدریه

پریسا علاوی طوسی سمنان

محمد کاظمی کرج

* گروه آزمایشی هنر

فروغ رنجبر اصفهان

آذین دهقان تهران

نگار علی محمدی تهران

انتهای پیام/

انتشار دفترچه های راهنمای انتخاب رشته سراسری +لینک دانلود

 

به گزارش خبرهای مهم شرق گلستان ، سازمان سنجش کشور، دفترچه های راهنمای انتخاب رشته کنکور سراسری را  منتشر کرد.

برای اطلاع از جزئیات هر دفترچه بر روی لینک مورد نظر کلیک کنید.

دفترچه ریاضی👇👇👇👇
http://www6.sanjesh.org/download/sar97/selection97/1-Riyazi-1397-2-Final-970502_1130_AM.pdf


دفترچه تجربی👇👇👇👇👇👇
http://92.242.195.146/download/2-Tajrobi-1397-2-Final-970506_1215PM.pdf


علوم انسانی👇👇👇👇👇👇
http://www6.sanjesh.org/download/sar97/selection97/3-Ensani-1397-2-Final-970502_1205_PM.pdf

هنر و زبانهای خارجی:

http://www6.sanjesh.org/download/sar97/selection97/4-5-H_Z-1397-2-Final-970503-1410_PM.pdf

دفترچه پیوست:

http://www6.sanjesh.org/download/sar97/selection97/Peyvastha-Sarasari-2-1397-Final_1530PM.pdf

به زودی نیز اسامی پذیرفتگان منتشر می شود.

انتهای پیام/جامی

اعلام نتایج کنکور سراسری 97

 

به گزارش خبرهای مهم شرق گلستان، کانال خبرگزاری فارس از اعلام تاریخ نتایج کنکور خبر داد.

بر این اساس فردا 10 مردادماه نتایج اولیه کنکور سراسری سال 97 اعلام می شود.

بعد از اعلام نتایج داوطلبان بعد از مطالعه دفترچه های راهنما، می توانند تا 150 رشته را انتخاب کنند.

انتهای پیام/ج

ازدواج زودهنگام  یا دیرهنگام

به نام خدا

با سلام و قبولی نماز و روزه و عبادات همه

شاید شما هم با این مطلب روبرو شده باشید که ازدواج زودهنگام ظلم به بچه ها به خصوص دخترهاست و ازدواج باید دیر تر انجام شود.

اما به راستی ازدواج باید زود صورت بگیرد یا دیر، سن واقعی ازدواج کی هست و آیا باید همه شرایط زندگی از قبیل مسائل و امکانات و ... در ابتدای زندگی فراهم باشد.

برای این که به این مبحث بیشتر بپردازیم اول باید ازدواج را معنا کنیم.

در فرهنگ دهخدا، در خصوص معنای ازدواج می نویسد: با یکدیگر جفت و قرین شدن . با هم جفت شدن.

در فرهنگ عامه در خصوص معنای ازدواج می گویند: عقد شروع یک زندگی بین یک پسر(مرد) و یک دختر(زن)

این مطلب ادامه دارد...

بازدید از مزرعه سبزی کاری

به نام خدا

با سلام

دانش آموزان درس مهارتهای زندگی من با شغل سبزی کاری آشنا شدند.

شغل سبزی کاری طبق گفته ی آقای عباس سالاری، می تواند یک شغلی باشد که چندین خانوار از کنار آن روزی خود را به دست آورند.

 

اعلام زمان ثبت نام کنکور

به نام خدا

با سلام به همه ی شما داوطلبان کنکور 96

زمان ثبت نام در کنکور 96 از سه شنبه 19 بهمن 95 آغاز می شود.

این زمان تا تاریخ 28 بهمن ادامه دارد.

شرایط ترمیم دروس امتحان نهایی برای دبیرستانی‌ها در سال 96

ترمیم و ارتقای نمره دروس امتحان نهایی فارغ التحصیلان دوره دوم متوسطه در سال تحصیلی گذشته به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش رسید و به مدارس ابلاغ شد. بر این اساس مهم ترین شرایط ترمیم نمرات امتحان نهایی به این شرح است:

- ثبت نام متقاضیان به صورت داوطلب آزاد و صرفا در مدارس بزرگسالان دولتی و فقط در همان منطقه آموزشی که فارغ التحصیل شده اند و صرفا یک بار در یکی از نوبت های امتحانی خرداد/شهریور یا دی ماه انجام می شود.
- نمرات ماخوذه متقاضیان جایگزین نمرات قبلی که منجر به فارغ التحصیلی شده، نخواهد شد.
- نمرات ماخوذه صرفا جهت اعمال در سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور ملاک عمل خواهد بود.
- فارغ التحصیلان دوره متوسطه از خرداد ۱۳۸۴ به بعد مجاز به ثبت نام و شرکت در امتحانات ترمیمی اند.
- اگر فردی بعد از شرکت در امتحانات ترمیمی قصد ادامه تحصیل در خارج از کشور را داشته باشد، نمرات ماخوذه ایشان به صورت مازاد برابر مقررات صادر خواهد شد.

انتخاب گرایش رشته بعد از سال دوم دانشگاه

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر از روش جدید وزارت علوم برای پذیرش دانشجوی کارشناسی در رشته های با گرایش خبر داد و گفت: دانشجویان پس از دو سال از تحصیل می توانند گرایش انتخاب کنند.

احمد معتمدی در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: طبق برنامه جدید وزارت علوم که از مهرماه سال جاری در دانشگاه اجرا می شود دانشجویان در ابتدای ورود به دانشگاه رشته کلی را انتخاب و پس از گذراندن دو سال از تحصیل خود می توانند گرایش مورد علاقه خود را در رشته ای که مشغول به تحصیل هستند انتخاب کنند.

وی افزود: طبق برنامه وزارت علوم از مهرماه امسال پذیرش دانشجویان در مقطع کارشناسی به صورت پذیرش براساس رشته است.

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر تاکید کرد: شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم ابلاغیه به حذف گرایش های رشته های دانشگاهی ندارد.

معتمدی گفت: انتخاب گرایش پس از دو سال تحصیل در یک رشته تحصیلی موجب می شود تا دانشجویان به صورت آگاهانه گرایش مورد علاقه خود را انتخاب کنند چراکه آشنایی آنها با گرایش ها براین اساس بیشتر خواهد شد.

وی عنوان کرد: درحال حاضر این روش یک اشکال دارد که به نظر من باید این اشکال نیز برطرف شود.

رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر اظهار داشت: در این روش ممکن است دانشجویان به حضور در برخی گرایش ها بیشتر علاقه داشته باشند بنابراین گرایش های دیگر متقاضی زیادی نداشته باشد که این امر موجب شود دانشگاه اعلام کند برخی دانشجویان باید به گرایشی که کمتر متقاضی دارد وارد شوند که این رویه نیاز به اصلاح دارد.

معتمدی تاکید کرد: برای رفع این مشکل باید گرایش ها بهتر شوند.

تشریح وضعیت پذیرش در پزشکی/ ارائه دروس 3 رشته مجازی می شود

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به ظرفیت پذیرش در سه رشته دکترای حرفه ای پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی در کنکور ۹۵ گفت: در پزشکی بیش از ۵ هزار نفر پذیرش می شوند.

به گزارش خبرنگار مهر، دکتر باقر لاریجانی امروز در نشست تشریح دستاوردهای آموزش پزشکی به مناسبت هفته دولت در وزارت بهداشت گفت: در پزشکی بیش از ۵ هزار نفر، در دندان‌پزشکی بیش از یک‌هزار و ۵۰۰ نفر و در داروسازی یک هزار و ۲۰۰ نفر پذیرفته خواهند شد، اما ما در هیچ مقطع تحصیلی ظرفیت را تغییر نداده ایم و سیاست وزارت بهداشت، تثبیت ظرفیت است.

وی افزود: حرکت های زیادی در زمینه پزشکی و به خصوص آموزش پزشکی انجام شده و توانسته ایم با احیای شورای عالی اخلاق پزشکی این حوزه را ارتقاء بخشیم و در تمام دانشگاه ها نیز شورای اخلاق ایجاد کنیم.

وی از ارتقاء مهارت های حرفه ای در گروه های مختلف پزشکی خبر داد و افزود: با ابلاغ آیین نامه مهارت های حرفه ای تمامی مناطق آمایشی دارای مراکز مهارت بالینی شده‌اند و در ۳۵ دانشگاه، آزمون مهارت بالینی برگزار می شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به بازنگری برنامه های درسی در حوزه علوم پزشکی گفت: برنامه پزشک عمومی تا ۹۰ درصد بازنگری شده و برای توسعه پزشک عمومی، دستیاری پزشک خانواده نیز در ۸ دانشگاه راه اندازی شده که به زودی درباره گسترش آن تصمیم‌گیری می شود.

ایجاد هزار پست جدید هیأت علمی

وی ادامه داد: هزار پست جدید هیات علمی در دانشگاه های علوم پزشکی ایجاد شده و یک‌هزار و ۴۰۰ نفر در قالب طرح تعهد به دانشگاه‌ها فرستاده شده اند.

لاریجانی تصریح کرد: امسال برای تامین هیات علمی دانشگاه های کوچک و مناطق محروم تعدادی از افراد را به صورت بورسیه جذب خواهیم کرد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت از رونمایی سند بیماری های غیرواگیر در ۴ بیماری اصلی سرطان، قلب و عروق، دیابت، آسم و بیماری های تنفسی خبر داد و اظهار داشت: در سال جاری تمام دانشگاه های علوم پزشکی کمیته بیماری های غیرواگیر را ایجاد کردند تا برای موضوع فعالیت فیزیکی کم، تغذیه ناسالم و مصرف مواد دخانی برنامه هایی را اجرا کنند.

وی از ایجاد سایت راهنماهای بالینی در وزارت بهداشت خبر داد و اضافه کرد: در این سایت که با همکاری مراکز تحقیقاتی و انجمن های علمی راه اندازی شده، ده‌ها استاندارد خدمات بالینی و دستورالعمل بارگذاری شده و تمامی افراد و دانشگاه ها می توانند به آن مراجعه کنند.

لاریجانی با اشاره به رتبه بندی آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی گفت: دانشگاه ها هر سال از نظر آموزشی رتبه بندی می شوند و در سال جاری نیز علاوه بر این، مناطق آمایشی هم رتبه بندی خواهند شد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره توسعه برنامه های بین المللی حوزه آموزش پزشکی اظهار کرد: سایت معرفی آموزش پزشکی ایران به زبان انگلیسی با عنوان EducationIran با ۶۰ برنامه و هزار صفحه تاکنون ۱۶۰ هزار بار از کشورهای مختلف مورد بازدید قرار گرفته است.

وی افزود: این سایت در واقع به منظور جذب دانشجویان خارجی طراحی شده و با شناساندن توانایی دانشگاه های ایرانی و انجام قراردادهای مشترک با دانشگاه های خارجی امیدواریم بتوانیم تعداد دانشجویان خارجی بیشتری جذب کنیم.

برگزاری امتحانات بین المللی در گروه پزشکی

لاریجانی از برگزاری امتحانات بین المللی در گروه پزشکی در کشور خبر داد و گفت: به زودی دیگر نیازی به رفتن به خارج از کشور برای کسب مدرک بین المللی در حوزه پزشکی نیست. همچنین مقرر شده تا بوردهای تخصصی هم این آزمون های بین المللی را برگزار کنند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درباره اعتبار دانشگاه های خارجی از نظر وزارت بهداشت اظهار کرد: در حال حاضر ۵۰۰ دانشگاه برتر دنیا در رتبه بندی QS و شانگهای مورد پذیرش ما قرار دارند و به تدریج دانشگاه هایی که شرایط مناسب را ندارند، از شرط پذیرش وزارت بهداشت خارج می شوند. دانشجویانی که می خواهند خارج از ایران تحصیل کنند، اگر در غیر از دانشگاه های معتبر ادامه تحصیل دهند، برای بازگشت و ادامه کار و تحصیل در ایران با مشکل مواجه خواهند شد.

وی درباره ماموریت‌گرایی دانشگاه های علوم پزشکی توضیح داد: حداقل ۵۰ ماموریت مستقل برای پیشبرد آموزش در دانشگاه های علوم پزشکی مشخص شده و گسترش و سامان دانشگاه ها با سرعت بیشتری پیش می رود.

لاریجانی درباره وضعیت پذیرش در آزمون های متعدد وزارت بهداشت گفت: در آزمون کارشناسی ارشد ۷۲ هزار نفر شرکت کردند که ظرفیت پذیرش حدود ۷ هزار نفر است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت ادامه داد: اعتراض به نتایج آزمون ها برای ما چندان عجیب نیست؛ چراکه همه اعتراض ها را مورد بررسی قرار دادیم و اصلاحاتی که نیاز بود در مورد نمرات این افراد انجام شد و ظرفین پذیرش نیز کاهش نیافت.

پذیریش ۳ هزار نفر در آزمون دستیاری

وی درباره آزمون پذیرش دستیاری تصریح کرد: حدود ۱۴ هزار نفر در این آزمون شرکت کردند که بیش از ۳ هزار نفر در آن پذیرفته خواهند شد.

لاریجانی افزود: آزمون امسال در زمان اعمال نمره معدل با چالش هایی مواجه شد و پس از بررسی که در این زمینه صورت گرفت، نمرات معدل و سوابق تحصیلی برای افراد لحاظ نشد و تنها نمره امتحان ملاک پذیرش افراد قرار گرفت.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یادآور شد: در آزمون دستیاری تخصصی دندان‌پزشکی نیز ۲ هزار داوطلب شرکت کردند که حدود ۴۰۰ نفر در این آزمون پذیرفته می شوند.

وی درباره بحث پذیرش بدون کنکور در برخی دوره های کاردانی علوم پزشکی گفت: در مناطق آمایشی برای حل مشکل نیروهای بومی تمهیدی دیده شده است که برای رده های میانی به صورت بدون آزمون در دوره های کاردانی دانشجو پذیرفته می شود.

لاریجانی اضافه کرد: این پذیرش به گونه ای که ظرفیت استخدامی برای این افراد دیده شده و تنها برای رفع نیاز استانی بدون کنکور در برخی رشته های علوم پزشکی دانشجوی کاردانی گرفته می شود که ظرفیت آن حدود ۲ هزار نفر است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت از ابلاغ آیین نامه آزمون مهارتی حرفه ای به دانشگاه های علوم پزشکی خبر داد و اظهار کرد: تمام رشته‌های مهارتی که به نحوی با پزشکی سر و کار دارند، باید با مسئولیت وزارت بهداشت آموزش ببینند و در واقع آموزش آنها را به دانشگاه ها واگذار می کنیم.

وی از یک تغییر مهم در نحوه آموزش به گروه پزشکی، دندان‌پزشکی و داروسازی خبر داد و گفت: آیین نامه تلفیق آموزش الکترونیک و حقوقی برای سه رشته پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی به دانشگاه های علوم پزشکی ابلاغ شد.

ارائه دروس ۳ رشته پزشکی به صورت مجازی

لاریجانی تصریح کرد: بر اساس این آیین نامه، تعدادی از دروس تئوری این سه رشته می تواند به صورت غیرحضوری و مجازی برگزار شود به این ترتیب دانشگاه های دوردست هم می توانند از برنامه های مجازی دانشگاه های دیگر استفاده کنند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت یادآور شد: در صورتی که دانشگاه، آزمایشگاه را به صورت حضوری برگزار کند، اجازه دارد چهار هفدهم ساعات را می تواند به صورت مجازی برگزار کند. حداکثر ۶۰ درصد ساعات تئوریک یک درس به صورت مجازی برگزار می‌شود.

وی از برگزاری آزمون پیش‌کارورزی به صورت الکترونیک در ۲۳ دانشگاه خبر داد و گفت: به صورت پایلوت ۲۳ دانشگاه آزمون الکترونیک را انجام دادند که پس از بررسی کامل و در صورت دریافت مجوز، از این پس این دانشگاه ها آزمون پیش‌کارورزی خود را به صورت الکترونیک برگزار خواهد کرد.

لاریجانی از برگزاری آزمون صلاحیت عمومی برای پایان دوره پزشکی در ۳۵ دانشگاه خبر داد و اظهار داشت: دوره پزشکی عمومی با تغییری که در نحوه گذراندن دروس عمومی برای دانشجویان ایجاد کرده ایم، کاهش می یابد.

توضیح درباره پذیرش بورسیه سپاه در کنکور علوم پزشکی

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به موضوع بورسیه سپاه پاسداران در رشته های علوم پزشکی کنکور ۹۵ که از سوی برخی رسانه ها مطرح شده است، گفت: بورسیه با سهمیه متفاوت است. در بورسیه سپاه اعلام کرده است که تعدادی از داوطلبان کنکور که در گروه علوم پزشکی پذیرفته می شوند را بورسیه می کنند به این ترتیب هزینه تحصیل آنها را پرداخت کرده و تعهد خدمت از آنها می گیرند. میزان ظرفیت این بورسیه کمتر از ۱۰۰ نفر است و در دانشگاه های علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و ایران صورت نمی گیرد که دلیل آن نیز وجود دانشگاه علوم پزشکی بقیهالله در استان تهران است.

وی از اعتباربخشی موسسات آموزشی علوم پزشکی برای اولین بار در کشور خبر داد و افزود: کمیسیون ملی اعتباربخشی تشکیل شده است و دانشگاه های علوم پزشکی کشور از منظر هیات علمی، میزان خدمات، تعداد کارکنان، تعداد دانشجویان و سایر موضوعات مورد ارزیابی قرار می گیرد.

لاریجانی درباره تعهدات گروه پزشکی تاکید کرد: در هیچ رشته ای طرح تعهدات خدمت قانونی بخشیده نشده است و شورای آموزش پزشکی و تخصصی در این زمینه تصمیم می گیرد که در صورت بخشیده شدن هر یک از رشته ها در این باره اطلاع رسانی صورت می گیرد.

وی افزود: با توجه به امتحانات ملی، دانشجویان ما در زمینه اطلاعات و دانش در وضعیت خوبی به سر می برند و قابل رقابت با سایر نقاط دنیا هستند اما در مهارت و توانایی نیاز به ارزیابی دارند که برای این منظور در مقطع پزشکی عمومی پیش از فارغ التحصیلی از آنها آزمون صلاحیت بالینی گرفته می شود.

وی درباره ۳۰ درصد سهمیه بومی مصوبه مجلس در ظرفیت پزشکی کنکور گفت: در سال گذشته بخشی از این ظرفیت پر شد چرا که اگر فردی در سهمیه بومی شرکت کند، باید به مدت ۱۰ سال تعهد خدمت بدهد به همین دلیل در برخی مناطق این سهمیه پر نشد و ظرفیت آن را به ظرفیت پذیرش آزاد اختصاص دادیم اما در نهایت ما ظرفیت پذیرش آزاد را به هیچ عنوان کاهش ندادیم.

لاریجانی درباره حضور دانشگاه های ایران در رتبه بندی های جهانی گفت: تنها یک دانشگاه داریم که در میان ۳۰۰ تا ۴۰۰ دانشگاه برتر دنیا قرار دارد اما در حال برنامه ریزی هستیم که فصل مشترکی برای رتبه بندی های بین المللی ایجاد کنیم تا دانشگاه ها بتوانند با انجام رسالت های بین المللی خود در این رتبه بندی ها حضور فعالی داشته باشند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: در برنامه پنجم توسعه قرار بود از ۱۵ دانشگاه برای اجرای رسالت بین المللی حمایت شود که پیشنهاد ما این است که از هر ۱۰ منطقه آمایشی حداقل یک دانشگاه با اجرای رسالت بین المللی بتواند در رتبه بندی جهانی حضور پیدا کند.

آخرین وضعیت پذیرش دانشجوی پرستاری

وی درباره برنامه تربیت پرستار به کمک بیمارستان ها گفت: آئین نامه این برنامه با تغییراتی به تصوب رسیده است و مقرر شد این دانشجویان از کنکور پذیرفته شوند و محل آموزش نیز بین دانشکده پرستاری و بیمارستان باشد.

وی افزود: پس از توافق دانشکده ها با بیمارستان های مورد نظر که توانایی تربیت پرستار دارند، شورای گسترش به آنها ظرفیت اعلام می کند و ممکن است امسال برای پذیرش در بهمن ماه یک کنکور سراسری برای این منظور برپا کنیم و تنها بیمارستان هایی که اجازه این کار را دارند، تربیت پرستار را در این بخش برعهده بگیرند. البته هیئت علمی پرستاری نیز در دانشکده ها کار خود را آغاز کرده اند.

وی درباره گسترش میان رشته ای ها و تعیین تکلیف رشته هایی با زمینه پزشکی و سلامت گفت: طی توافقاتی که برای تعیین تکلیف رشته هایی که زمینه پزشکی و سلامت دارند، به زودی آئین نامه ای میان وزارت بهداشت و علوم تهیه می شود که بر اساس این توافقنامه راه برای آینده رشته های میان رشته ای باز خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: از جمله این رشته های میان رشته ای، روانشناسی بالینی است که در همین آئین نامه تعیین تکلیف می شود.

لاریجانی در پاسخ به مهر درباره حضور دکتر نجفی در راس کمیته میان رشته ای علوم بهداشت گفت: نامه ای که از سوی وزیر بهداشت به رئیس جمهور در زمینه رشته های میان رشته ای داده شده بود، به دکتر نجفی ارجاع شده و ایشان برنامه ریزی در این زمینه را انجام داده اند تا بین دو وزارتخانه توافق صورت گیرد.

وی یادآور شد: در زمینه گسترش بین رشته ای ها از جمله علوم پزشکی و علوم انسانی نیز دو دانشگاه علوم پزشکی شیراز و زنجان برای این کار ماموریت پیدا کردند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با رد شایعه عدم قرنطینه برای آزمون فلوشیپ گفت: ما کنترل های دقیقی در زمینه آزمون ها انجام داده ایم و کاملاً تمامی آزمون ها را مدنظر داریم.

شهریه پردیس خودگردان‌ پزشکی گران شد/ دندانپزشکی گرانترین رشته

قائم مقام معاونت آموزشی وزارت بهداشت گفت: هر دانشگاه علوم پزشکی می تواند بر اساس مصوبه هیات امنا ۱۰ تا ۱۲ درصد شهریه پردیس های خودگردان را نسبت به سال قبل افزایش دهد.

دکتر حمید اکبری در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: در دو سال گذشته پذیرش در پردیس های خودگردان دانشگاه های علوم پزشکی به صورت متمرکز و از طریق کنکور صورت می گیرد. امسال نیز مانند سال گذشته شرایط پذیرش در دفترچه کنکور درج شده است.

وی افزود: شهریه های پردیس خودگردان هر دانشگاه علوم پزشکی بر اساس مصوبه هیات امنای آن دانشگاه تعیین می شود و هر دانشگاه حق دارد در ابتدای هر سال تحصیلی به میزان ۱۰ تا ۱۲ درصد شهریه را نسبت به سال تحصیلی قبلی افزایش دهد.

اکبری اضافه کرد: امسال ۲۲ دانشگاه علوم پزشکی در کشور در پردیس های خودگردان پذیرش دانشجو دارند که داوطلبان می توانند با مراجعه به وب سایت آنها از شهریه ها به صورت حدودی مطلع شوند.

وی اضافه کرد: داوطلبان علاقمند به تحصیل در پردیس های خودگردان همچون سایر داوطلبان باید شرایط عمومی و اختصاصی که در دفترچه راهنمای کنکور ۹۵ آمده را دارا باشند.

قائم مقام معاونت آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: هرگونه انتقال و میهمان شدن از پردیس های خودگردان به دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی داخل کشور، ممنوع است.

به گزارش مهر، شرایط اختصاصی تحصیل در پردیس های خودگردان دانشگاه های علوم پزشکی در دفترچه راهنمای انتخاب رشته در کنکور سراسری ۹۵ اعلام شد.

بر اساس این شرایط :

۱) داوطلبان باید قادر به پرداخت شهریه باشند.

۲) میزان شهریه هر ساله توسط وزارت بهداشت، تعیین و طبق مصوبه هیأت امنای دانشگاه محل تحصیل اخذ خواهد شد .

۳) پذیرفته شدگان موظف به پرداخت هزینه های تسهیلاتی و رفاهی به طور جداگانه هستند.

۴) زمان اعلام نتایج به صورت همزمان با اعلام نتایج آزمون سراسری در دوره های متمرکز است.

۵) محل تشکیل کلاس های دروس تئوری و علوم پایه در پردیس ها و یا هر مکانی که دانشگاه صلاح بداند، است.

۶) پذیرفته شدگان تابع تمامی مقررات آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از جمله شرکت در آزمون های جامع کشوری و کسب حدنصاب قبولی از آزمون های مذکور مانند سایر دانشجویان گروه پزشکی هستند.

۷) هرگونه انتقال و میهمان شدن از پردیس های خودگردان به دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی داخل کشور، ممنوع است. بدیهی است نقل و انتقال و میهمان شدن از یک پردیس به پردیس دیگر در صورت موافقت پردیس مبدأ و مقصد، با رعایت سایر ضوابط مندرج در آیین نامه انتقال مربوط به پردیس های خودگردان، بلامانع است.

۸) دانش آموختگان پردیس های خودگردان هم مشابه سایر دانش آموختگان ملزم به گذراندن لایحه طرح نیروی انسانی هستند.

۹) در پایان دوره به دانش آموختگان مدرک تحصیلی مشابه دیگر دانشجویان همان دانشگاه ها، اعطاء خواهد شد.

پذیرش در پردیس دانشگاهی خودگردان دانشگاه های علوم پزشکی اردبیل، ارومیه، اصفهان، ایران، بابل، بندرعباس، تبریز، تهران، جندی شاپور اهواز، زاهدان، زنجان، شهید بهشتی، شیراز، کاشان، کرمان، کرمانشاه، گلستان، گیلان، مازندران، مشهد، همدان و یزد صورت می گیرد.

دانشگاه علوم پزشکی تهران در اطلاعیه ای برای کارشناسی رشته های پرستاری و علوم آزمایشگاهی پردیس بین الملل به اطلاع کلیه متقاضیان (مجاز در انتخاب رشته کنکور سراسری سال ۱۳۹۶-۱۳۹۵) رسانده است که محل تحصیل در  اولین سال تحصیلی جزیره کیش است.

پذیرفته شدگان در طول مدت برگزاری کلاس ها در جزیره کیش، اقامت دانشجویان از تسهیلات رفاهی دانشگاه تامین خواهد شد و دانشجویان می توانند از امکانات خوابگاه دانشجویی استفاده کنند و در صورت تکمیل ظرفیت و آمادگی دانشجویان ،امکان شروع کلاس ها از مهرماه ۹۵ وجود خواهد شد.

مبلغ شهریه های آموزشی سال تحصیلی ۹۶-۹۵ پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران برای تمامی رشته ها در مقطع کارشناسی سالانه ۹۸ میلیون ریال (۹ میلیون و ۸۰۰ هزار تومان) است.

پس از اعلام نتایج نهایی، فرآیند ثبت نام متعاقباً در اطلاعیه آتی اعلام خواهد شد.

به گزارش مهر، با توجه به اعلام نشدن شهریه پردیس خودگردان دانشگاه های علوم پزشکی در دفترچه راهنما و صرفا درج سایت اینترنتی پردیس ها نمونه ای از شهریه دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال تحصیلی ۹۴ – ۹۵ به منظور آشنایی داوطلبان در ذیل درج می شود.

شهریه های آموزشی پردیس بین الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال تحصیلی ۹۵-۹۴

شهریه آموزشی سالانه مقطع دکتری عمومی شامل رشته های پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی و مقاطع PhD، کارشناسی ارشد و کارشناسی تمامی رشته ها سال تحصیلی ۹۵-۹۴

مقطع تحصیلی رشته تحصیلی مبلغ شهریه آموزشی( ریال )
دکتری عمومی پزشکی ۲۵۰/۰۰۰/۰۰۰
داروسازی ۲۲۸/۵۰۰/۰۰۰
دندانپزشکی ۲۶۸/۰۰۰/۰۰۰
Ph. D تمامی رشته های تحصیلی ۱۶۲/۰۰۰/۰۰۰
کارشناسی ارشد تمامی رشته های تحصیلی ۱۰۴/۵۰۰/۰۰۰
کارشناسی تمامی رشته های تحصیلی ۹۳/۵۰۰/۰۰۰

جدول شهریه های آموزشی ترمی واحدی در نیمسال های تحصیلی

جدول شهریه های آموزشی ترمی واحدی در نیمسال های تحصیلی قبل از آزمون جامع علوم پایه سال تحصیلی ۹۵-۹۴
رشته تحصیلی مبلغ شهریه ثابت آموزشی هر نیمسال تحصیلی(ریال) شهریه هر واحد نظری در هر نیمسال تحصیلی(ریال) شهریه هر واحد عملی در هر نیمسال تحصیلی(ریال)
پزشکی ۲۹/۰۰۰/۰۰۰ ۳/۷۵۰/۰۰۰ ۶/۲۰۰/۰۰۰
داروسازی ۲۷/۰۰۰/۰۰۰
دندانپزشکی ۳۳/۵۰۰/۰۰۰
جدول شهریه های آموزشی ترمی واحدی در نیمسال های تحصیلی بعد از آزمون جامع علوم پایه سال تحصیلی ۹۵-۹۴
رشته تحصیلی مبلغ شهریه ثابت آموزشی هر نیمسال تحصیلی(ریال) شهریه هر واحد نظری در هر نیمسال تحصیلی(ریال) شهریه هر واحد عملی در هر نیمسال تحصیلی(ریال)
پزشکی ۳۰/۰۰۰/۰۰۰ ۴/۷۰۰/۰۰۰ ۷/۶۰۰/۰۰۰
داروسازی ۲۸/۰۰۰/۰۰۰ ۴/۴۰۰/۰۰۰ ۷/۰۰۰/۰۰۰
دندانپزشکی ۳۳/۵۰۰/۰۰۰ ۵/۵۰۰/۰۰۰ ۸/۰۰۰/۰۰۰
جدول شهریه های آموزشی ترمی واحدی تمامی رشته های مقطع کارشناسی،کارشناسی ارشد و مقطع  PhDسال تحصیلی ۹۵-۹۴
مقطع تحصیلی مبلغ شهریه ثابت آموزشی هر نیمسال تحصیلی(ریال) شهریه هر واحد نظری در هر نیمسال تحصیلی(ریال) شهریه هر واحد عملی در هر نیمسال تحصیلی(ریال)
کارشناسی ۹/۶۰۰/۰۰۰ ۴/۰۰۰/۰۰۰ ۵/۶۰۰/۰۰۰
کارشناسی ارشد ۱۱/۰۰۰/۰۰۰ ۴/۵۰۰/۰۰۰ ۶/۳۰۰/۰۰۰
PhD ۲۰/۷۰۰/۰۰۰ —

سردرگمی دانش آموزان در هدایت تحصیلی 95

سردرگمی دانش آموزان در هدایت تحصیلی 95
هدایت تحصیلی دانش آموزان در سالهای قبل در دوره متوسطه دوم و در پایه اول انجام می شد.
امر هدایت تحصیلی طبق برنامه باید در سال تحصیلی 94-95 در سال نهم دوره اول متوسطه انجام می
رفت.
تمام برنامه ریزی ها در دولت قبل انجام شده بود و دولت جدید نیز باید طبق برنامه آن را انجام می داد.
اما برنامه ریزی ها طبق برنامه انجام نشده و هم اکنون که 5 مرداد ماه 1395 است ، هنوز بسیاری از خانواده ها
برای ثبت دانش آموزان خود در سال اول متوسطه دوم با مشکل مواجه شده اند.
عدم اطلاع رسانی درست به دانش آموزان و خانواده ها در خصوص شیوه جدید هدایت تحصیلی
در شیوه جدید هدایت تحصیلی، هر دانش آموز بر اساس 35 درصد سوابق تحصیلی سه ساله و 65 درصد
نمرات پرونده مشاوره ای نمره ی تراز در 6 رشته را به دست خواهد آورد و این تراز ها در اولویت انتخاب رشته او موثر خواهند بود.
یعنی دانش آموزی که تراز بالاتری را در فرم هدایت تحصیلی به دست آورده است، اولویت اول او همان رشته خواهد بود.
اما مشکل اطلاع رسانی ضعیف وزارت آموزش و پرورش در طول سال تحصیلی که می توانست در چندین برنامه تلویزیونی، رادیویی یا رسانه های
مکتوب و مجازی، به این امر بپردازد، موجب سردرگمی و سوالات فراوان خانواده ها  و دانش آموزان شود.
عدم هماهنگی در سامانه هدایت تحصیلی مشاوره که حتی در فروردین و اردیبهشت ماه 95 نیز هنوز با فرمت قدیم بود، نمرات غیر استاندارد آزمونهای صورت گرفته
و کمبود مشاور در دوره متوسطه اول از مهمترین موارد مشکلات پیش روی دانش آموزان در انتخاب رشته به شمار می روند.
هدایت تحصیلی بر اساس استعداد، علاقه، توانایی علمی و برخی نمرات تعیین شده برای ورود به رشته ها تعیین می شود.
اما تب رشته ای باعث به وجود آمدن مشکلات زیادی در کشور شده است.
بهترین کاری که آموزش و پرورش می توانست در این خصوص انجام دهد،1- این بود که زیرساختهای لازم در این خصوص قبل از شروع سال تحصیلی 94-95 آماده می شد
نه این که این امر به اواخر اسفند ماه بکشد و آن موقع بخواهند طبق برنامه عمل کنند.
2-جلسات ویژه ای برای مدیران و مشاوران در خصوص شیوه انتخاب رشته در سال جدید گذاشته می شد و انجام این امر در انتهای سال تحصیلی به هر تعدادی که برگزار شود
دردی را دوا نخواهد کرد.
3-پخش چندین برنامه تلویزیونی در خصوص انتخاب رشته از تابستان گذشته تا کنون می توانست کمک شایانی به حل مشکلات پیش آمده امروزی کرده باشد.
بحثهای کارشناسی دقیق می تواند در هدایت تحصیلی دقیق و بدون حاشیه دانش آموزان کمک شایانی نماید و از ایجاد تب های رشته ای کاذب جلوگیری نماید.
چند سالی است که علاقه ی کاذب به رشته تجربی، به خاطر حقوقهای بالا، باعث ایجاد تب رشته تجربی در کشور شده است که هنوز ادامه دارد.
حال باید دید ، مسئولین دولت تدبیر و امید مشکل پیش آمده را چگونه حل خواهند کرد و آیا وزیر محترم آموزش و پرورش کلید این مشکل را پیدا خواهد کرد؟
رضا جامی ، کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

امتحانات و انتخابات

به نام خدا

با سلام به همه بچه های خوب سرزمین عزیز مان ایران اسلامی

انتخابات و امتحانات دو مقوله پیش روی دانش آموزان می باشد.

می دانم که برخی از شما در این ایام اسیر برنامه های انتخاباتی شده اید ولی به قول یکی از خانمهای مسن فامیل: هر کس هر چی بشود برای خودش و زن و بچه اش می شود!!!!

پس شما هم زیاد خودتان را درگیر این انتخابات نکنید چرا که دو هفته بعدش امتحانات شما شروع می شود و اگر شما در امتحانات خودتان موفق نشوید آن کاندیدای رفته به مجلس هم کاری برای شما نمی تواند بکند.

پس بچه ها به فکر خودتان باشید نه به فکر انتخابات

موفق باشید.

امتحان نوبت دوم

به نام خدا

با سلام

امتحانات نوبت دوم از 25 اردیبهشت آغاز می شود.

بچه ها آماده باشید.

 

ترمیم معدل چی شد

ترمیم معدل راه حلی بود برای دانش آموزانی که به نا به دلایلی خاص در امتحانات نهایی سال سوم نتوانسته بودن موفقیت مورد نظر خود را به دست آورند و به همین خاطر می توانستند در امتحان ویژه ای شرکت کرده و معدل خود را افزایش دهند.

طرح مورد نظر، طرح بسیار خوبی است ولی متاسفانه هنوز هیچ خبری از اجرای آن شنیده نشده است!!!

انتخاب رشته در سال نهم

انتخاب رشته در پایه نهم در سه شاخه علوم نظری،علوم پایه و فنی و حرفه ای انجام خواهد پذیرفت و در پایه دهم دانش آموز می تواند براساس شاخه ای که انتخاب نموده، رشته مورد نظر را انتخاب نماید و از پایه یازدهم رشته ها تخصصی خواهد شد.

 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

انتخاب رشته در پایه نهم در سه شاخه علوم نظری،علوم پایه و فنی و حرفه ای انجام خواهد پذیرفت و در پایه دهم دانش آموز می تواند براساس شاخه ای که انتخاب نموده، رشته مورد نظر را انتخاب نماید و از پایه یازدهم رشته ها تخصصی خواهد شد. به طور مثال دانش آموزی که در پایه نهم شاخه علوم پایه را انتخاب نماید، در پایه دهم این شاخه را به صورت عمومی ادامه می دهد و بر اساس نمراتی که کسب می کند در پایه دهم می تواند یکی از رشته های علوم تجربی یا علوم ریاضی را انتخاب نماید،نظر دوستان را به برخی از آیین نامه های هدایت تحصیلی که به تازگی به دست ما رسیده جلب می نمایم:

ترکیب اعضای هدایت تحصیلی واحد آموزشی: مدیر مدرسه-مشاور مدرسه-دبیران دروس مرتبط هر رشته

ماده 10 آیین نامه هدایت تحصیلی:

انتخاب شاخه/رشته تحصیلی دانش آموزان بر اساس ملاک هایی که در این آیین نامه مطرح شده است در پایان دوره اول متوسطه انجام می شود.

ماده 11 آیین نامه هدایت تحصیلی:

1-11 در شاخه نظری دانش آموزان به یکی از رشته های ادبیات، معارف و علوم پایه هدایت خواهند شد.

2-11 در شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای مطابق با ضوابط مربوط دانش آموزان به یکی از زمینه، گروه و رشته هدایت خواهند شد.

3-11 ثبت نام در رشته معارف صرفا در مدارس خاص با مجوز وزارت آموزش و پرورش و انجام مصاحبه و گزینش انجام می شود.

4-11 ثبت نام در رشته موسیقی صرفاً در مدارسی که تحت نظارت وزارتخانه ها و سازمان های متولی است و تحت نظارت آموزش و پرورش فعالیت می کنند، انجام می شود.(ورود به این مراکز از سال اول دوره دوم متوسطه)

5-11 هدایت تحصیلی دانش آموزان واحدهای آموزشی بزرگسالان، ایثارگران، استعدادهای درخشان، استثنایی، داوطلبان آزاد و دانش آموزان تطبیقی همانند دانش آموزان عادی است.

1-16- علوم پایه

مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریور هر یک از درس های ریاضی و علوم تجربی، در سه پایه در دوره متوسطه اول بدون ضریب کمتر از 42 نباشد.

نمره درس ریاضی و علوم تجربی در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 3 محاسبه می گردد.

مجموع نمرات دروس مرتبط با رشته در سه سال دوره متوسطه اول با در نظر گرفتن ضریب هر یک از دروس حداقل 252 باشد. یعنی به عبارت دیگر چنانچه نمرات هر درس را در ضریب آن جمع نماییم و حاصل جمع آن را بر تعداد دروس مرتبط با رشته تقسیم نماییم معدل رشته باید حداقل 14 باشد.

2-16- رشته ادبیات و علوم انسانی

مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریور در هر یک از درس های زبان و ادبیات فارسی، عربی و مطالعات اجتماعی در سه پایه دوره متوسطه اول بدون ضریب کمتر از 42 نباشد.

نمره درس زبان و ادبیات فارسی در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 4 محاسبه می شود.

نمره درس مطالعات اجتماعی در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 3 محاسبه می شود.

نمره درس عربی در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 2 محاسبه می شود.

مجموع نمرات دروس مرتبط با رشته در سه سال دوره متوسطه اول با در نظر گرفتن ضریب هر یک از دروس حداقل 378 باشد. یعنی به عبارت دیگر چنانچه نمرات هر درس را در ضریب آن جمع نماییم و حاصل جمع آن را بر تعداد دروس مرتبط با رشته تقسیم نماییم معدل رشته باید حداقل 14 باشد.

4-16- شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش

مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریورهر یک از درس های ریاضی، کار و فناوری در سه پایه دوره اول بدون ضریب کمتر از 36 نباشد.

نمره درس ریاضی در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 2 محاسبه می شود.

نمره درس کار و فناوری در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 3 محاسبه می شود.

مجموع نمرات دروس مرتبط با رشته در سه سال دوره متوسطه اول با در نظر گرفتن ضریب هر یک از دروس حداقل 180 باشد. یعنی به عبارت دیگر چنانچه نمرات هر درس را در ضریب آن جمع نماییم و حاصل جمع آن را بر تعداد دروس مرتبط با رشته تقسیم نماییم معدل رشته باید حداقل 12 باشد.

تبصره 4-16- شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش

پس از تعیین شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش در پایان دوره اول متوسطه و ثبت نام اولیه در هنرستان مربوطه، هدایت دانش آموزان برای ورود به زمینه، گروه و رشته مورد نظر بر اساس بررسی های مشاوره ای و نظر فنی کمیته هدایت تحصیلی مستقر در هنرستان مربوطه صورت می گیرد.

چگونه یک برنامه خوب داشته باشیم

دانش آموزی که برنامه ریزی می خواهد چه مواردی را باید بداند؟

خواستن توانستن است پس بهترین ها را برای خودتان بخواهید و برای رسیدن به این بهترینها بهترین تلاشها را نیز انجام دهید.

دانش آموزی که برنامه درسی می خواهد اولا باید اولا خودش باید بخواهد و دلیلش را هم باید بداند نه به اصرار خانواده و اطرافیان به این کار وادار شود.

 دوما هدف گذاری در برنامه ریزی درسی داشته باشد یعنی که بداند بعد از هر برنامه باید به چه هدف هایی دست یابد به عنوان مثال میزان درصد تست زنی یک درس را از همان اول تعیین نماید.

 سوما بداند در کنار رقابت با دیگران خود را نیز یکی از رقیب های اصلی با خودش در کنکور بداند و در شروع برنامه و پایان آن نتیجه این رقابت را احساس کند.

حالا می توانید حتی خودتان هم برنامه ریز خوبی باشید.

شرایط استفاده دانش‌آموزان از «تک‌ماده» و «تبصره» اعلام شد

عبدالرسول عمادی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس و در پاسخ به این پرسش که «شرایط استفاده از تک‌ماده و تبصره برای دانش‌آموزان چگونه است؟»، اظهار داشت: دیگر عنوان تک‌ماده نداریم اما استفاده از تبصره برای دانش‌آموزان شرایط خاصی دارد.

وی با اشاره به اینکه نخستین شرط استفاده از تبصره، سال آخری بودن دانش‌آموز محصل است، خاطرنشان کرد: دانش‌آموزی که معدل سال آخر او بالاتر از 10 باشد و نمره 2 درس نهایی و 2 درس غیر نهایی بالاتر از 7 داشته باشد، امکان استفاده از تبصره را دارد تا نمره قبولی دریافت کند.

عمادی افزود: دانش‌آموزانی که پنج درس نهایی و یا افرادی که دروس نهایی کمتری دارند باز هم می‌توانند در 2 درسی که نمره بالاتر از هفت داشته باشند از تبصره استفاده کنند.

رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: با این شرایط در مجموع دانش‌آموزان سال سوم و سال آخر تحصیل می‌توانند در چهار درس نهایی و غیر نهایی از تبصره استفاده کنند.

وی با اشاره به دانش‌آموزانی که شامل این تبصره می‌شوند، عنوان کرد: دانش‌آموزان سال سوم رشته‌های انسانی، تجربی و ریاضی، فنی و حرفه‌ای و پیش دانشگاهی شامل استفاده از تبصره در دروس نهایی خواهند شد.

عمادی در گفت‌وگو با فارس اظهار داشت: استفاده از تبصره پس از امتحانات خردادماه امکان پذیر است

شرایط استفاده دانش‌آموزان از «تک‌ماده» و «تبصره» اعلام شد

عبدالرسول عمادی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس و در پاسخ به این پرسش که «شرایط استفاده از تک‌ماده و تبصره برای دانش‌آموزان چگونه است؟»، اظهار داشت: دیگر عنوان تک‌ماده نداریم اما استفاده از تبصره برای دانش‌آموزان شرایط خاصی دارد.

وی با اشاره به اینکه نخستین شرط استفاده از تبصره، سال آخری بودن دانش‌آموز محصل است، خاطرنشان کرد: دانش‌آموزی که معدل سال آخر او بالاتر از 10 باشد و نمره 2 درس نهایی و 2 درس غیر نهایی بالاتر از 7 داشته باشد، امکان استفاده از تبصره را دارد تا نمره قبولی دریافت کند.

عمادی افزود: دانش‌آموزانی که پنج درس نهایی و یا افرادی که دروس نهایی کمتری دارند باز هم می‌توانند در 2 درسی که نمره بالاتر از هفت داشته باشند از تبصره استفاده کنند.

رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: با این شرایط در مجموع دانش‌آموزان سال سوم و سال آخر تحصیل می‌توانند در چهار درس نهایی و غیر نهایی از تبصره استفاده کنند.

وی با اشاره به دانش‌آموزانی که شامل این تبصره می‌شوند، عنوان کرد: دانش‌آموزان سال سوم رشته‌های انسانی، تجربی و ریاضی، فنی و حرفه‌ای و پیش دانشگاهی شامل استفاده از تبصره در دروس نهایی خواهند شد.

عمادی در گفت‌وگو با فارس اظهار داشت: استفاده از تبصره پس از امتحانات خردادماه امکان پذیر است.

برای نیلکوه ، کوه رستم

نیلکوه ، دیگر تو تنها مانده ای
تنهای تنها
دیگر کسی عکسی برای یادگاری
از تو نمی گیرد
به تو نمی نازد
دیگر کسی برای مرگ فرزندان سبزت ، گریه نخواهد کرد
نیلکوه ، اگر تو یادگاری زِ رستم ، در سینه داری
اگر نقشی نهان بر گرده داری
هر چه داری ارزانیت
این منم ،‌ انسان
تو را تخریب گشته ، امروز خواهانم
در این تخریب کسی ، یارای من نخواهد بود
نیلکوه ، کوه رستم
تو را از بیخ و بن ،خواهم درآورد
نیلکوه ای کوه رستم
بدان که در این قصه تو تنهایی
کسی تو را یاری نخواهد کرد
مگر یک کس
خدای مهربانیها
ج .م

وقتی صدای غم می آد

وقتی صدای غم می آد                    از کوچه ها ماتم می آد

روز وفات آن نبی                               از شهر آن صفر می آد

                              ما من هدانا

******************************************

چه خواسته این دل              چه خواسته ربت

هر دو نگاهی                   بر هم گذارند

****************************

آنچه خداراست                    بر دل نشیند

آنچه به دل بود                     هدیه رب بود

******************************

دل چیست ؟

دل حرم رب باشد و               رب آشیان دل

دل با صدایش در سکون       آرام گیرد

دل بی نوایش در هجوم        آرام می رد

رضا . ج.م

دیدار روی حضرت علی یا ازدواج با دختر زیبا از طریق حلال

 ایشان در جواب خاطره ای از دوران طلبـگی تعـریف میکنــن و اظـهار میکننــد که هر چه دارنـد از کرامــاتی است که بدنباـل این امتحان الهی نصیبشان شده:

«ما در نجف در مدرســه صـدر اقامت داشتیم . خیلی مقید بودیم که، در جشن ها و ایام سرور، مجالس جشن بگیریم ، و ایام سوگواری را هم ، سوگواری می گرفتیم، یک شبی مصادف شده بود با ولادت حضرت فاطمه زهرا (س) اول شب نماز مغرب و عشا می خواندیم و یک شربتی می خوردیم آنگاه با فکاهیاتی مجلس جشن و سرور ترتیب می دادیم. یک آقایی بود به نام آقا شیخ حیدر علی اصفهانی، که نجف آبادی بود، معدن ذوق بود. او که، می آمد من به الکفایه ، قطعا به وجود می آمد جلسه دست او قرار می گرفت.

آن ایام مصادف شده بود با ایام قلب الاسد (۱۰ الی ۲۱ مرداد ) که ما خرما پزان می گوییم نجف با ۲۵ و یا ۳۵درجه خیلی گرم می شد. آن سال در اطراف نجف باتلاقی درست شده بود و پشه های بوجود آمده بود که، عربهای بومی را اذیت می کرد ما ایرانیها هم که، اصلا خواب و استراحت نداشتیم. آن سال آنقدر گرما زیاد بود که، اصلا قابل تحمل نبود نکته سوم اینکه حجره من رو به شرق بود. تقریبا هم مخروبه بود. من فروردین را در آنجا بطور طبیعی مطالعه می کردم و می خوابیدم. اردیبهشت هم مقداری قابل تحمل بود ولی دیگر از خرداد امکان استفاده از حجره نبود. گرما واقعا کشنده بود، وقتی می خواستم بروم از حجره کتاب بردارم مثل این بود که وردست نان را از داخل تنور بر می دارم، در اقل وقت و سریع!

با این تعاریف این جشن افتاده بود به این موقع، در بغداد و بصره و نجف، گرما، تلفات هم گرفته بود ، ما بعد از شب نشستیم، شربت هم درست شد، آقا شیخ حیدر علی اصفهانی که، کتابی هم نوشته بنام « شناسنامه خر » آمد. مدیر مدرسه مان، مرحوم آقا سید اسماعیل اصفهانی هم آنجا بود، به آقا شیخ علی گفت: آقا شب نمی گذره، حرفی داری بگو، ایشان یک تکه کاغذ روزنامه در آورد. عکس یک دختر بود که، زیرش نوشته بود « اجمل بنات عصرها » « زیباترین دختر روزگار » گفت: آقایان من درباره این عکس از شما سوالی می کنم. اگر شما را مخیر کنند بین اینکه با این دختر بطور مشروع و قانونی ازدواج کنید – از همان اولین لحظه ملاقات عقد جاری شود و حتی یک لحظه هم خلاف شرع نباشد – و هزار سال هم زندگی کنید. با کمال خوشرویی و بدون غصه ، یا اینکه جمال علی (ع) را مستحبا زیارت و ملاقات کنید. کدام را انتخاب می کنید. سوال خیلی حساب شده بود. طرف دختر حلال بود و زیارت علی (ع) هم مستحبی.

گفت آقایان واقعیت را بگویید. جا نماز آب نکشید، عجله نکنید، درست جواب دهید. اول کاغذ را مدیر مدرسه گرفت و نگاه کرد و خطاب به پسرش که در کنارش نشسته بود با لهجه اصفهانی گفت: سید محمد! ما یک چیزی بگوئیم نری به مادرت بگوئی ها؟

معلوم شد نظر آقا چیست؟ شاگرد اول ما نمره اش را گرفت! همه زدند زیر خنده. کاغذ را به دومی دادند. نگاهی به عکس کرد و گفت: آقا شیخ علی، اختیار داری، وقتی آقا (مدیر مدرسه) اینطور فرمودند مگر ما قدرت داریم که خلافش را بگوئیم. آقا فرمودند دیگه! خوب در هر تکه خنده راه می افتاد. نفر سوم گفت : آقا شیخ حیدر این روایت از امام علی (ع) معروف است که فرموده اند « یا حارث حمدانی من یمت یرنی » (ای حارث حمدانی هر کی بمیرد مرا ملاقات می کند) پس ما انشاالله در موقعش جمال علی (ع) را ملاقات می کنیم! باز هم همه زدند زیر خنده، خوب ذوق بودند. واقعا سوال مشکلی بود. یکی از آقایان گفت : آقا شیخ حیدر گفتی زیارت آقا مستحبی است؟ گفتی آن هم شرعی صد در صد؟ آقا شیخ حیدر گفت : بلی گفت : والله چه عرض کنم (باز هم خنده حضار ).

نفر پنجم من بودم. این کاغذ را دادند دست من. دیدم که نمی توانم نگاه کنم، کاغذ را رد کردم به نفر بعدی، گفتم : من یک لحظه دیدار علی (ع) را به هزاران سال زناشویی با این زن نمی دهم. یک وقت دیدم یک حالت خیلی عجیبی دست داد. تا آن وقت همچو حالتی ندیده بودم. شبیه به خواب و بیهوشی بلند شدم. اول شب قلب الاسد وارد حجره ام شدم، حالت غیر عادی، حجره رو به مشرق دیگر نفهمیدم، یکبار به حالتی دست یافتم. یک دفعه دیدم یک اتاق بزرگی است یک آقایی نشسته در صدر مجلس، تمام علامات و قیافه ای که شیعه و سنی درباره امام علی (ع) نوشته در این مرد موجود است. یک جوانی پیش من در سمت راستم نشسته بود. پرسیدم این آقا کیست؟ گفت : این آقا خود علی (ع) است، من سیر او را نگاه کردم. آمدم بیرون، رفتم همان جلسه، کاغذ رسیده دست نفر نهم یا دهم، رنگم پریده بود. نمی دانم شاید مرحوم شمس آبادی بود خطاب به من گفت : آقا شیخ محمد تقی شما کجا رفتید و آمدید؟ نمی خواستم ماجرا را بگویم، اگر بگم عیششون بهم می خوره، اصرار کردند و من بالاخره قضیه را گفتم و ماجرا را شرح دادم، خیلی منقلب شدند. خدا رحمت کند آقا سید اسماعیل ( مدیر ) را خطاب به آقا شیخ حیدر گفت : آقا دیگر از این شوخی ها نکن، ما را بد آزمایش کردی. این از خاطرات بزرگ زندگی من است»./برای مردم

رویکردهای برنامه ی درسی

برنامه ی درسی به طور کلی شامل رویکردهایی بوده که بر اثر جنبشهای برنامه ی درسی ایجاد شده است .

این رویکردها در کشورهای متمدن توانسته انقلابهای علمی ایجاد نماید.

جنبش معتزله ، جنبش اشاعره ، جنبش ترجمه ، جنبش و برنامه ی درسی خاص امام جعفر صادق و ...

رتبه 85 کنکور بدون شرکت در هیچ کلاس تقویتی

رقیه فرجی در گفتگو با مرصاد نیوز، عامل اصلی موفقیت خود را توکل بر خدا، اعتماد به نفس، برنامه ریزی و تلاش می داند. او در خانواده ای زندگی می کند که فردی با تحصیلات دانشگاهی نبوده است تا وی را در رسیدن به هدفش کمک کند و یا مشورت دهد.
 

مشروح این گفتگو در ادامه خواهد آمد:
 
خانم رقیه فرجی وقتی که خبر کسب این رتبه ر شنیدید کی بود و چه احساسی داشتید؟
 
راستش من بعد از اینکه نماز صبح را خواندم، خوابیدم. آن شب مدام دراین فکر بودم که   چه رتبه ای را بدست آوردم. دلم شور می زد اما من خودم می دانستم که امتحانم را خوب داده بودم.
 
وقتی که خوابم برده بود با صدای ضربه ای که به شیشه خانه ما زدند بلند شدم و دوستم که همسایه ما است من را صدا زد و گفت نتایج کنکور سراسری اعلام شده و از من خواست که برای گرفتن نتایج به منزل آنها بروم. من بلافاصله رفتم و وقتی نتیجه را مشاهده کردم برای مدتی تقریبا برایم یک حس ذوق زدگی به وجود آمده بود مخصوصا و قتی تبریک اطرافیانم را می شنیدم
 
بسیار خوشحالم که توانستم این رتبه را کسب کنم و خوشحال تر از آن هستم که به فضل و یاری خداوند توانستم نتیجه زحماتی را که کشیده ام را  بگیرم.
 
آیا خود شما فکر می کردید که این توانایی را دارید که در کنکور سراسری چنین رتبه ای را به دست بیاورید؟
 
بله چون همیشه در مدرسه شاگرد ممتاز بودم و وقتی درس خواندن برای کنکور را شروع کردم ، برای رتبه های برتر  درس می خواندم و سال گذشته در کنکور سراسری رتبه هزار را کسب کردم که فقط چند رشته را انتخاب  کردم و تصمیم گرفتم که در سال ۹۲ رتبه بهتری را به دست بیاورم.
 
عامل موفقیت خودتان را چه می‌دانید؟
 
بیش از هرچیزی لطف خداوند و دعای خیر پدر، مادر و معلمانم و اینکه همیشه سعی می کردم مفید درس بخوانم و اعتقاد و اعتماد به نفس در کسب رتبه خوب را در وجود خودم تقویت می کردم. البته باید این را هم بگویم که توکل به آدم پشتکار خوبی می دهد.
 
دوست دارم داندانپزشک شوم به همین دلیل اولویت های اولم در انتخاب رشته دندانپزشکی است و بعد از آن پزشکی.
 
آیا در کلاس کنکور هم شرکت می‌کردید؟
 
خیر. متآسفانه بنا به محرومیت یا هر دلیل دیگری که بود در منطقه ما اصلا کلاس کنکوری وجود نداشت تا در آن شرکت کنیم.
 
آیا کلاسهای فوق برنامه نیز شرکت می‌کردید؟
 
خیر. بعد از مدرسه تنها جا برای درس خواندن فقط خانه بود.
 
شما در خانواده کسی را داشتید که تحصیلات دانشگاهی داشته باشند؟
 
نه نداشتم. برنامه ریزی داشتم. من با توجه به توانایی و انرژی ای که در خودم می دیدم برنامه ی درسی را برای خودم تهیه کردم و بر طبق آن پیش می رفتم. روزی حدود ۷ ساعت و در هفته می توان گفت که ۵۰ ساعت مطالعه داشتم. به هر حال معتقدم تلاش و کوشش در جهت رسیدن به اهدافی که آدمی آن را می خواهد و رضایت خدا در آن است غیر ممکن نیست.
 
چه سخنی با دانش آموزانی که خود را برای کنکور سال بعد آماده می کنند، دارید؟
 
در درجه اول توکل به خدا داشته باشند و بعد تلاش و کوشش همراه با برنامه ریزی درست و اصولی و اعتماد به نفس می تواند آنها را موفق کند.
 
منبع: مرصاد نیوز

تحریم خانه ی عنکبوت

از زمانی که سید حسن نصرالله با فریاد “هذا الاسرائیل اوهن من بیت العنکبوت” در بنت جبیل قانون لایتغیر الهی را به همه مردم مقاوم یادآوری کرد هر روز رژیم صهیونیستی بیچاره تر از روز قبل می شود.


و امروز که اتحادیه اروپا با قراردادن نام حزب الله لبنان در لیست سیاه خود و آمریکا با تحریم های به ظاهر فلج کننده خود سعی در حفظ این رژیم نامشروع بازهم همه می دانند که خانه عنکبوت را نمی توان از تند باد مقاومت حفظ کرد.

و اینک با تحریم کالاها و خدمات آمریکایی و اروپایی به خصوص آنانی که حامی رژیم صهیونیستی هستند ولو به یک روز و یا یک ماه هم که شده نشان دهیم که مصداق این سخن مولا علی علیه السلام نیستیم:

 «یاد مرگ از دل‏هاى شما رفته، و آرزوهاى فریبنده جاى آن را گرفته است. و دنیا بیش از آخرت شما را تصاحب کرده و متاع زودرس دنیا بیش از متاع جاویدان آخرت در شما نفوذ کرده است و دنیا زدگى قیامت را از یادتان برده است. همانا شما برادران دینى یکدیگرید، چیزى جز درون پلید و نیّت زشت، شما را از هم جدا نساخته است، نه یکدیگر را یارى مى‏دهید، نه خیر خواه یکدیگرید و نه چیزى به یکدیگر مى‏بخشید و نه به یکدیگر دوستى مى‏کنید. شما را چه شده است که با به دست آوردن متاعى اندک از دنیا شادمان مى‏گردید! و از متاع بسیار آخرت که از دست مى‏دهید اندوهناک نمى‏شوید! امّا با از دست دادن چیزى اندک از دنیا مضطرب شده که آثار پریشانى در چهره‏ها آشکار مى‏گردد و بى تابى مى‏کنید، گویا این دنیا محل زندگى جاودان شما و وسائل آن براى همیشه از آن شماست. .. در بى اعتنایى به آخرت و دوستى دنیا یک دل شده‏اید، و هر یک از شما دین را تنها بر سر زبان مى‏آورید، و از این کار خشنودید» .(نهج البلاغة-ترجمه دشتى ص: ۲۱۹-۲۱۷ )

منبع: آزادمهر